Cognitief Sterk Functionerende leerlingen in de kijker

CSF: uitdagingen voor sterk functionerende leerlingen

Aan het Sint-Romboutscollege willen we elke leerling laten groeien, ook leerlingen die extra uitdaging nodig hebben. Daarom zetten we in op CSF (Cognitief Sterk Functioneren), een werking die zich richt op leerlingen met een sterk leervermogen, een grote leergierigheid en een uitgesproken nieuwsgierigheid.

Deze leerlingen hebben vaak nood aan meer dan enkel versnelling of extra oefeningen. Ze bloeien open wanneer ze worden uitgedaagd om kritisch na te denken, verbanden te leggen, creatief te werken en zelfstandig op onderzoek uit te gaan. Vanuit onze CSF-werking bieden we daarom kansen om talenten verder te ontwikkelen en grenzen te verleggen.

Dat doen we onder meer via:

• uitdagende leeractiviteiten binnen en buiten de lessen;
• verdieping en verbreding van leerstof;
• projectmatig en onderzoekend leren;
• deelname aan wedstrijden, lezingen en externe initiatieven;
• begeleiding op maat door leraren en CSF-coaches.

Naast het cognitieve luik hebben we ook aandacht voor het welbevinden van deze leerlingen. Sterk functionerende jongeren lopen soms tegen specifieke uitdagingen aan, zoals perfectionisme, faalangst of een gebrek aan aansluiting bij leeftijdsgenoten. Daarom creëren we eveneens ruimte voor ontmoeting, uitwisseling en begeleiding.

Met onze CSF-werking willen we ervoor zorgen dat iedere leerling zich gezien voelt, zijn of haar talenten maximaal kan ontplooien en met enthousiasme blijft leren.

Want ook wie veel kan, verdient het om uitgedaagd te worden.

Hoe ervaren onze CFS'ers de CFS-klas? Klik hier en ontdek!